优秀教师
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 龚彩萍,女,1985年参加工作,至今已有28个春秋,从教以来,一直从事语文教学工作,担任镇中心语文教研组组长、学校语文教研组组长多年,且为县语文中心教研组成员,荆州市中语会会员。

   1995年当选为荆州市人大代表,1998年被认定为荆州市首届初中学段骨干教师,2003年被评为公安县中小学师德标兵,2004年被评为省级骨干教师,2008年被评为县先进教师,多次被评为学校先进教师。


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优质后勤管理,让东中更美丽
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优质后勤管理,让东中更美丽

湖北省公安县东港初级中学  郑云峰

电话:13797318968  QQ:756019797

后勤工作是社会关心的热点,是教职员工关注的焦点,也是学校工作的难点。做好后勤管理工作是做好学校教育教学工作的保障和前提,所以,我校的体会是,制定发展规划,优化后勤工作的路径;推行校务公开,确保后勤工作的质量;开展四个创建,提升后勤工作的品位。

一、规划篇:制定发展规划,优化后勤工作路径

  学校发展规划确定了学校未来的发展目标,决定着学校未来的发展走向,是一所学校的办学理念、教育思想的集中体现,是学校发展的纲领性文件,是学校的工作蓝图和校长的工作蓝图,是学校建设发展的指南,当然也是学校后勤管理工作的指南。所以,我们在学校工作,特别是后勤管理工作中,十分注重学校发展规划的制定与修订,来优化后勤工作的路径,加快创建一流学校的步伐。

  1、科学制定发展规划

  2011年7月,我校按照县教育局布局调整的要求,搬迁至原东港中学,并且正式更名为东港初级中学。学校用了近半年时间制定了《东港初级中学2011----2016五年暨中长期发展规划》。

由于实行了民主决策法、学校决策法、专家决策法三种决策方法并行使用的思路,从而让规划决策过程具有了民主性、全局性和科学性,使得学校发展规划具有了生命力和可行性。从实施规划到现在三年时间,学校从一个较为落后的乡村学校变成了一座标准化的,有丰富文化底蕴、有质量品牌、有群众口碑、有引领能力的全新学校。

2、后勤管理纳入规划

学校把后勤管理工作,特别是建设管理纳入发展规划,确保后勤管理工作路径正确。《东港初级中学2011—2016五年暨中长期发展规划》分为五个部分:校园基础设施规划、教学硬件设施规划、校园文化建设规划、学校教育教学规划、民生福利待遇规划。其中,学校基础设施规划,民生福利待遇规划,教育教学规划中都有关于学校后勤工作的思路与要求。

   二、质量篇:推行校务公开,保障后勤工作质量

校务公开,是凝聚民心的切入点,是后勤管理的关键点,教职员工的信任点。推行校务公开,也就切实保障后勤工作的质量。后勤工作的质量就是廉洁,规范,科学,高效。

我们从三个方面来推行校务公开:

 (一)实施民主决策

我校的民主决策主要是大事集体决策制度和一事一议制度。大事集体决策制度和一事一议制度两个制度相互补充,保障了民主决策的推行,从而根本上保障了后勤管理工作的科学性、民主性、规范性。

1、大事集体决策。凡是涉及到涉及到教师利益分配、教师职称评定、学校重大投资、学校大型支出、学校大型采购等,一律由校委会、老师代表、民主理财代表等共同研究方案,再由教师会集体表决。如,学校安居性住房建设问题,学校实验室器材配备问题,学校电路改造问题等,都是先拿方案,教师会表决,然后实施。

  2、一事一议制度。一般而言,如果5000元左右的采购,或者添置,或者建设,由校委会相关部门填写一事一议申请单,再提交学校校委会、老师代表、民主理财代表共同组成的一事一议工作小组讨论决策,再报政府采购,予以实施。如学校宣传栏的建设,电子显示屏的购置,小型维修等,均经过了一事一议。

 (二)推行民主理财

民主理财可以让教职员工放心,分管领导省心,学校校长舒心。学校民主理财小组由职代会推选成立。民主理财不仅是表现在立项等工作中,而是重在财务环节参与并充分发挥民主功能。

所以,你常常可以看到这样的镜头:在东港初级中学民主决策会上,学校民主理财小组畅所欲言,各抒己见;在荆州沙市,或者公安县城,总是有民主理财小组的成员在商铺里为学校购物讨价还价;在重大的基建合同签订会上,甲乙双方总是针锋相对,寸土必争。

(三)建设廉洁学校

学校大力开展“廉洁文化进校园”活动,对促进学校反腐倡廉工作,净化校园环境,营造良好的工作学习气氛,提供了一个重要的平台。

   三、品位篇:搞好四个创建,提升后勤工作品位

学校后勤管理工作也是有品位的,有文化的。我们主要以“四个创建”工作为抓手,来提升后勤工作的品位。在四个创建工作方面和后勤管理中,我的体会是四句话:思想认识上高度,开展工作动真格,服务保障是前提,文化建设是核心。

(一)思想认识是前提

学校工作中,我们常常容易走入一个认识上的误区,总认为四个创建工作是一个花经费,用精力,用时间,不讨好的事情。我们的认识是:四个创建工作不仅是校长、学校应该做,必须做,而且是要认真规划、统筹安排、精心设计、分步实施,必须做好的一项长期性工作。

 (二)稳步推进是关键

基于当前学校办学经费仍然十分紧缺,和我们仍属农村学校这两个基本现实,我们在做好四个创建工作的过程中,一定要科学规划,精心设计,稳步推进。

一是“绿色生态校园”创建:在这里,我们还要特别感谢原东港高中给我们留下来的花卉树木。参天大树既是学校历史的见证,也是学校的一个文化符号。学校所有的香樟,玉兰树,桂花树,银杏,如果按照夷陵区上海中学购买的价格算来,总价值在500万元以上。我们学校号召每一位师生都成为“绿色教育”的践行者,教师加强对环境理论的学习,在课堂教学中渗透绿色教育理念,让学生了解环保的重要性,还组织学生进行“校园绿化调查”、“给树木制作身份证”等教学活动;修建了花卉大棚,聘请了专业的花卉人员进行栽种和管理,让师生一年四季生活在花园似的学校之中。建设生态文明校园真正用意是:创设优美的校园环境,陶冶师生性情。利用优美的自然环境、丰富的人文景观,来养性励志,增识启智。
   二是“放心食堂”创建:一是完善制度。建立了五大员制度,食品采购制度,食品留样制度等。二是构建和布置食堂文化。三是每月后勤处都组织职工进行一次学习培训,加强职工的服务意识,强化职工的责任意识。

三是“文明寝室”创建:学校维修加固的学生宿舍,按照标准六人一间,有独立的洗手间和厕所,配备了储藏衣柜等,学生信息进行了公示,布置了学生公寓文化。政教处制定了“文明寝室”的评比细则,对寝室实行了“一建三抓”的管理办法,即:建立了谈话机制;抓学生就寝纪律、抓学生自主管理、抓“五星文明寝室”评比。使寝室也成为教育学生的重要阵地。
   四是“放心超市”创建:建立健全了各项规章制度。荆州市康达公司超市工作人员统一服装,统一要求,持证上岗。加强了工作人员的思想教育,经营有益于师生身心健康的食品,做到微笑服务,说话和气,尽力为师生服好务。坚持自愿买卖的原则,不哄抬物价,诚信买卖。
   (三)文化建设是核心

我们在推进四个创建工作中,在整个后勤管理工作中,我们还贯穿了一个十分重要的原则,那就是每一步都与学校校园文化建设同步推进。

比如,我们对学校学生校训、办学理念、教师核心价值观等按照规划设计院的设计,进行了整体布置,避免了随意性和盲目性。

比如,我们对学校院墙进行了简单布置,就有了花钱不多,但是成为了文化景点的学校文化墙。

比如,我们对教室进行了教室文化氛围布置,设置了四个板块:班级之星,我的目标,班级誓言,我的风采。

学生在教室里,心中有价值观念,心中有目标追求,班风、学风十分优良。

比如,学生公寓和学生寝室的文化氛围布置,让学生在条件很好的环境中又接受了文化熏陶,真正实现了环境育人、文化育人。

   四、成果篇:管理绩效彰显  推进学校全面发展

学校后勤工作正是因为实行了精细化管理,目标化管理,优化了路径,保证了质量,提升了品味,所以管理绩效明显,得到了各级主管部门的认可和肯定。2010年,学校被评为“荆州市中小学后勤工作先进单位”,2011年,学校被评为“荆州市中小学放心超市”“荆州市中小学绿色生态校园”“荆州市中小学放心食堂”,2012年,学校再次被评为“荆州市中小学后勤工作先进单位”,2014年,学校被评为“湖北省绿色文明校园”。

优质的后勤管理为学校的发展提供了保障,给学校各项工作注入了新的活力,促进了学校各项工作又好又快发展。

一是教学质量不断攀升,核心竞争力初步形成。学校连续3年荣获“湖北省中小学生美术书法作品比赛优秀组织奖”,连续9次被评为“荆州市初中教学质量先进单位”, 连续10年被评为“公安县初中教学工作先进单位”、“公安县教育工作先进单位”。

二是办学实力不断增强,品牌影响力不断提升。学校先后被评为湖北省“廉政文化进校园示范校”,“荆州市中小学师德建设先进学校”、“荆州市教育科学研究先进课题组”、“荆州市“十二五”教育科学研究实验(基地)学校”、“荆州市廉洁文化进学校示范点”、“荆州市2011——2013年度教育科学研究先进学校”,,被评为“公安县最佳文明单位”。

�L�������B��管教学工作的局面。学校还实施教学开放日活动制度。既加强了学校、社会、家庭的沟通,也在一定程度上让家长领略到名师风采,让学校教育教学工作能充分得到社会各界的理解、支持。


学校还实施教学科研精细管理,精心打造教育科研平台,努力把年级组、教研组、备课组建设成为教学科研的主阵地。一年来,围绕科研课题,教师撰写的研究论文有30多篇次发表或获奖,学校课题组被评为“荆州市先进课题组”,学校也被评为“荆州市教育科研先进学校”。

学校实施课堂教学精细管理。学校学习浙江杨思经验,学习东庐中学经验,坚定不移的推行题库建设,推行导学案,推行作业试卷化,收到了很好的效果,也使教育教学质量走在了全县前列。

学校连续10次被荆州市教育局评为“教学工作先进单位”,2012年和2013年又被评为荆州市“教学管理工作先进单位”,连续10年被公安县评为“教学工作先进单位”,2012年又被县政府评为“教育工作先进单位”,2013年被县教育局评为“教学工作先进单位”。


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